04月10日晚19:00-20:30，由智慧树高等教育研究院主办的“高校教师数字化教学能力提升”系列教学发展第197期分享如期举行，刘希军教授受邀做了“AI重塑教育生态：基于知识图谱的课程体系数智化重构与范式创新”的报告。

报告中，刘希军教授从AI时代对专业人才培养的新要求、基于AI知识图谱的专业课程体系的数智化重构和基于AI知识图谱的专业课教学改革与实践这三个部分做了介绍。主要内容包括：DeepSeek应用及其源代码发布以来AI的发展趋势和对国内外的深远影响、国家层面对人工智能赋能教育强国建设的新要求、基于OBE理念和AI知识图谱的专业核心课程体系重构、我院地质相关专业和学科的基本情况、课程设计和教学过程及教学目标达成情况评价对支撑培养目标达成情况最终评价的重要性、以“岩浆岩岩石学”AI知识图谱建设为例的专业课教学改革与实践。报告的核心主张在于“构建以学生为中心、AI为引擎、知识图谱为基座的教育新生态”。报告结束后，刘希军教授对大家在线上提出的问题做了一一解答。

基于AI知识图谱的专业课教学改革与实践表明，人工智能赋能教育教学能够实现课程目标达成情况评价的信息化、自动化和可视化；尤其是AI知识图谱接入DeepSeek为学生提供了更加准确的互动平台和丰富的学习资源，并使得对问题的回答更准确，反馈给学生和教师的资源也更加优质和丰富；题库的不断丰富和AI工具将教师从繁杂的教学过程中解放出来，提高了时时评价效率。

据智慧树高等教育研究院统计，本次报告线上参与人数近2000人，并且线上互动时提出的问题是该期分享中提问最多的，效果明显。

智慧树宣传海报

智慧树平台作报告

（一审：杨金豹；二审：沙鑫；三审：付伟）